Un pensamiento

Hoy, en la facultad, mientras aprovechabamos los alumnos que la profesora no estaba dando clase (sino mas bien charlando grupo por grupo) tuve un pensamiento:

¿Estaremos llegando al final del motivo por el cual la universidad se creo?
En el renacimiento las universidades se formaron por iniciativa de los alumnos que se juntaban en grupos en torno a un profesor para que este les enseñe. Luego vino el edificio y todo los demas etceteras como son la concesion por la fotocopiadora.

Hoy me pregunte si en realidad vamos a la facultad porque hay un edificio. Por lo menos lo siento asi en Ciencias de la comunicacion. Ya no vamos porque queremos aporender. Antes no se sabia para que era un titulo. Ahora el titulo es todo, aun cuando en las clases nos enseñan a comer caca con cucharita.

Y si la clase se dicta en un bar nadie quiere ir.

A veces me da miedo que estemos deshaciendo los motivos por los cuales nacio la universidad.

APROBÉ!

Este site se lo dedico a:
Gramsci
Goffman
Ford
Martini
Mariano Gallego
Bateson
Bourdieu
Contursi
Winkin
...y a todos los hijos de puta que tuve que estudiar para el examen.
Ah, y a los que me soportaron el mal humor.

Pd: En la foto parece que dice suerte pero dice siete.

Examen de comunicacion II, catedra martini

Primero quiero decir dos cosas...
Empiezo de nuevo:
Primero quiero decir que no fui a todos los teóricos.
Segundo (porque si empezaba diciendo primero quiero decir dos cosas, en realidad siempre voy a decir una primero, por eso preferí empezar de nuevo para decir "Primero... " "segundo..." Aunque el segundo ya es esto y lo segundo original me queda tercero.
Así que empiezo de nuevo:
Primero quiero decir que no fui a todos los teóricos.
Segundo que empecé de nuevo dos veces por un intento de hablar con propiedad. Aunque estoy escribiendo, pero con lenguaje coloquial que se acerca mucho a hablar. Hablar es comunicar sin embargo con todo el cuerpo y escribir es solo los signos escritos que se reciben (mas allá de la elección de la letra que en este caso ni es manuscrita).
Por ende dos cosas: Hablar no es escribir y tengo que empezar de nuevo de nuevo.

Primero: No fui a todos los teóricos
Segundo: Siempre se dice algo primero, por ende no esta tan bien decir "Primero quiero decir dos cosas"
Tercero: Escribir no es hablar.
Cuarto: El profesor de práctico no dio todos los temas que se vieron.
Pero mas allá de eso yo no estudié mucho por eso acudí a los cuatro niveles de conocimiento para arañar un número mayor al cuatro.

Los cuatro niveles de conocimiento incluyen al conocimiento estudiado y aprendido (y aprehendido), al conocimiento sabido pero no entendido, al conocimiento recordado en el momento del examen y al viaje espacio-temporal.

Poco me dedicare a los primeros tres. El primero es el ideal. Ese es conocimiento que con ínfulas y con humor y orgullo aplicamos incluso en la vida diaria. Casi todo el tiempo. Es ese conocimiento que sabemos porque podemos articularlo con la vida nuestra. El segundo es el típico repetir como loros. No esta mal en la instancia de examen. Pero no nos pidan que relacionemos.

El tercero es ese conocimiento que acude a nosotros luego de una larga meditación en medio del examen y que no sabemos nunca si es el correcto, pero hay que responder algo. Y eso cierra por lo menos por un costado. Después en el pasillo de la facultad veremos...

Sobre el viaje espacio-temporal.
¿Quien no se encontró de repente en medio de un examen con los ojos cerrados y llevándose las manos a la cara? ¿Quien no ha visto a algún compañero así? No, no estamos harto preocupados. Estamos efectuando viajes espacio-temporales. Anuladas los tres niveles anteriores de conocimiento ad hoc para el examen recurrimos a esta técnica asiática en la cual creemos que si hacemos fuerza con el cerebro podremos recordar tal cual la escena donde se dio el tema sobre el cual es la pregunta.
Empezamos cerrando los ojos... pensamos en el concepto... luego en la idea... luego en las ideas referentes a las ideas (¡Pero no está [esta] funcionando!)... entonces tratamos de recordar la voz de la mina en ese día en particular. Acá nuestro cuerpo ya está encorvado, transpiramos frió, movemos las piernas rápidamente. Pero nada resulta...

Y de golpe sucede. Viene como una canción en interferencia la frase que necesitábamos. Y la escuchamos atentamente y la escribimos.
Eso, señoras y señores, es un viaje espacio-temporal. Logramos situarnos en ese momento en ese lugar.
O no.

(Todo esto viene porque me parece que me rompieron el toor en el parcial de comunicación, en el cual apliqué estas actividades)

Viernes 22:32

La gata de mierda sigue gritando.
No se si preocuparme o enoj
arme o ponerme contento por ella.

Preocuparme: ¿Por que habria de preocuparme por una gata teniendo sexo hace un dia y medio? Por dos motivos: O en realidad no esta teniendo sexo y la estan torturando hace un dia y medio o esta teniendo sexo con el mismo gato hace un dia y medio; en el primer caso tengo vecinos muy malos y eso me preocupa y en el segundo caso hay gatos con mucho aguante y eso tambien me preocupa.

Enojarme: Me esta molestando ese gemidito/gritito que hace cual bebe llorón.

Ponerme contento: Muy simple, mientras yo estudio la gata tiene sexo.

Tengo que pasear a la perra.
Chau.

Jueves 15:49

La cuestion es asi: Estoy con la ventana abierta y estudiando. Los temas son interesantes pero por la ventana entra el grito de una gata que se estrá serruchando un gato desde las 1400.
PAREN UN POCO!
No pienso cerrar la ventana. Por que? Porque me gusta que circule aire. Ademas como fumo no quiero que se acumule humo en mi cuarto.
Pero NO PARAN.
En realidad creo que los envidio.
Y si tengo sexo con lo primero que encuentro ahora pueden pasar varias cosas: a) Me muero electrocutado, b) Me corto todo con el espirado de los apuntes (si, anille los apuntes, y?) c) me pinto toda la entrepierna con los lapices de colores d) perderia mucho tiempo haciendole un agujero a la mesa y me astillaria.
En cualquiera de los casos terminaria gritando como la gata.
Entonces me planto y digo: "Gata gritona, lo mio es una eleccion" y comiendome todas las tildes prosigo con el estudio.
Chau.

Escrito en una pared de la facultad

¡Hasta la Victoria Secret!
(Agradezco al autor anónimo de este lema que me distrajo mientras estudiaba en una facultad tomada por la mitad)

Cuando sea un oligarca

Esto pense ayer en un bar, y hoy me planto y hago una cancion entitulada "cuando sea un oligarca":

Cuando sea un oligarca
no habra mas hambre en el mundo
porque estare en un barrio cerrado
y ahi nadie muere de hambre

Cuando sea oligarca
leere los libros de moda
tendre tres hijos buenos
y uno malo encerrado en el placard

Cuando sea oligarca
tendre cabezas de animales
pegadas en las paredes
que yo no voy a cazar

Cuando sea oligarca
y maneje mil autos
pensaré en mis inicios
y en lo equivocado que estaba

Tendre tres mucamas
una para la semana
y dos para el fin de semana
(pero estaran en blanco)

¿Comere sushi los sabados?
y ¿me quedare pelado?
¿tendre problemas de presion?

Cuando sea un oligarca
desatare una ira mediática
tratare al trabajador de negro
y al cartonero de chorro

Sere el vocero de un barrio
que vive en una burbuja
temere por la vida de mis hijos
¡mientras engaño a mi esposa!


En realidad la ire cambiando, por ahora es asi... Veremos...